O cotidiano da residência médica cria uma grande demanda física e psychological para o médico. Turnos de ambulatório, plantões fixos, visitas de enfermarias e outras diversas atividades, tornam a gestão de pace do residente em um bem muito precioso. 19659002 Nessa program diária, muitas vezes com pouco espaço livre, um product se destaca como merecedor de atenção e de doação de uma parcela generosa de pace, que é a rotina de estudos. 19659005 Criar uma rotina de estudos não é algo fácil, implica não só organização e gestão do pace, mas também a criação de hábitos e estratégias para otimizar esse processo, facilitando o aprendizado. 19659006 19659007 Nesse texto vou ilustrar pontos de destaque que podem nortear a criação do hábito e rotina de estudos, facilitando o ganho teórico da residência e consequentemente uma melhor prática médica. 19659008 Criar uma rotina diária 19659010 19659011 A formação de um hábito demanda esforço e perseverança, no processo de estudos e aprendizado não é algo diferente. Programar um horário diário para estudar um tema novo, revisar um assunto discutido no dia ou se atualizar com um novo artigo, é algo essential para que um hábito de estudo seja criado. 19659013 Isso facilita vencer aqueles dias onde o cansaço tende a falar mais alto, mas mesmo assim precisa dar conta de um tema para não acumular (embora uma lista de tópicos para estudar na residência cresça diariamente). 19659015 Importante ressaltar que esse horário diário não deve servir para resolver todas as demandas reprimidas, e assim sobrecarregar outras atividades, antes deve ser encarado como uma gestão guiada do pace, facilitando que o estudo seja harmonioso e organizado de acordo com as prioridades. 19659016 Por onde estudar? Outra dúvida que sempre aparece quando um tópico vai ser estudado, qual o melhor caminho para o aprendizado? Ler um capítulo de um livro ou um artigo de revisão? Assistir uma aula de um bom curso? Escutar um bom podcast? Não existe uma resposta única, uma vez que cada assunto pode demandar um aprofundamento que às vezes só é alcançado em um artigo especializado, outras vezes demandará uma revisão prévia no livro de conceitos de fisiologia para que realmente seja entendida a fisiopatologia da doença estudada. 19659024 O mais importante é entender que esse processo é dinâmico, sempre tendo em mente que as fontes devem ser bem escolhidas, baseadas na qualidade técnica e também na realidade de pace disponível. 19659025 19659026 Um exemplo do meu cotidiano é usar um pace diário para escutar os podcasts da Academia Americana de Neurologia (AAN), o que pode ser feito em um deslocamento pela cidade ou durante a prática de atividade física, já integrando o pace de estudos na realidade prática. 19659028 Gerar significado para o assunto estudado Um relato comum entre residentes e acadêmicos de medicina é a dificuldade de integrar o assunto estudado com a prática clínica. 19659031 Esse é um ponto muito interessante, me sentindo na obrigação de citar o grande William Osler com o clássico aforismo: “Estudar o fenômeno da doença sem livros é como navegar sem mapa, mas estudar em livros sem ver pacientes é como não navegar”. Essa frase ilustra o que muitos sentem ao ressignificar seu processo de aprendizado com foco na atividade clínica diária, traçando paralelos do estudo teórico com o paciente visto na beira do leito. Momento em que a individualidade do paciente Find out more 19459017
Rotina de estudos da residência médica: desafios e oportunidades
